Гимназия искусств при главе республики коми отзывы

Гимназия искусств Сыктывкар,

г. Сыктывкар, ул. Печорская, 28 рейтинг

Гимназия искусств при главе Коми имени Юрия Спиридонова – учебное заведение, где учатся дети из Сыктывкара, пригородных поселков, городов и районов республики. Те, кто живет далеко до дома, в будни проживают в интернате. Перед началом нового учебного года стало известно, что жить там смогут не все. Об этом сообщили в интернет-обращении к Сергею Гапликову родители оставшихся без жилья учеников.

Картинка с сайта: www.bnkomi.ru

Фото Виктора Бобыря из архива БНК

Как следует из письма, 28 августа родителей учащихся из пригородных поселков Сыктывкара и Эжвы пригласили в администрацию гимназии, где заявили о невозможности заселения их детей. Беседовали индивидуально в присутствии директора и юриста гимназии. Требовали подписать дополнительные соглашения, дающие руководству гимназии право на одностороннее изменение условий договора, где учебное заведение обязывалось предоставить право проживания гимназистам из Максаковки, Седкыркеща, Трехозерки, Выльтыдора и поселка Краснозатонский на весь период обучения, а из Эжвы и Лесозавода – с первого по четвертый класс.

Процесс обучения в гимназии, сообщается в письме, разделен на две части: с восьми утра и до обеда — общеобразовательная программа. С обеда до 18.30 – дети получают дополнительное образование по профилю обучения. Это время репетиций, концертов, подготовки к конкурсам и олимпиадам. Выезжать живущим в отдаленных поселках надо рано утром. Возвратиться нередко получается в десятом часу вечера. Неудобство также представляет перерыв в середине дня протяженностью до четырех часов, когда дети из пригородов предоставлены сами себе.

Столкнувшись с проблемой заселения, родители вновь поступивших учеников из отдаленных поселков вынуждены забирать заявления об обучении в гимназии, так как возможности возить детей не имеют, а подвергать их жизнь опасности, отправляя без сопровождения, не хотят.

Поступившие в 1-й, 5-й, 7-й и 10-й классы гимназии и нуждающиеся в поселении дети, подчеркивается в обращении, «зависли в воздухе» — на поданных их родителями заявлениях на поселение в интернат до сих пор нет резолюции директора о согласии либо отказе. Решение вопроса родители попросили взять главу региона под личный контроль.

О возникших трудностях в БНК сообщили родители нескольких учеников. Но поскольку многие их них опасаются репрессий со стороны администрации гимназии, в обращении к главе их интересы представил один из прежних ее выпускников.

Как прокомментировали ситуацию БНК в министерстве образования Коми, согласно требованиям федерального законодательства, места в интернате могут предоставляться детям всех возрастов, обучающимся по программам общего образования и интегрированным образовательным программам. Обучение проводится за счет республиканского бюджета. Используя эти средства, образовательная организация вправе обеспечивать жилыми помещениями учащихся, относящихся к категориям, обозначенным в локальном правовом акте гимназии.

В отношении тех, кто уже обучается в гимназии и ранее подписал договора, решение о месте их проживания принимают родители, принудительных выселений детей не будет.

В отношении вновь поступивших, устно пояснили БНК в министерстве, в нормативно-правовую базу вносятся изменения, согласно которым в интернате теперь смогут жить лишь учащиеся, проживающие вне пределов городского округа Сыктывкар.

24

Отзывы об организации «КОНЦЕРТНЫЙ ЗАЛ Гимназии искусств при Главе Республики Коми»

Гимназия искусств им. Ю. А. Спиридонова при главе Республики Коми всегда считалась кузницей кадров для театра оперы и балета РК, театра драмы им. В. Савина, республиканской филармонии. Но с этого года некоторые учащиеся и их родители поставили вопрос об обучении в гимназии ребром.

Виной всему, уверены сыктывкарцы, создание местного аналога образовательного цент­ра «Сириус».

Койко-мест нет!

На пяти отделениях гимназии – хореографическом, музыкальном, театральном, художественном, гуманитарном – обучаются дети со всех городов и районов республики. Приезжие ребята живут здесь по принципу интерната.

Однако в преддверии нового учебного года руководство гимназии решило поменять правила проживания. В конце августа родителей учащихся 1, 5, 7 и 10 классов, проживающих в пригородных посёлках Сыктывкара и микрорайоне Эжва, пригласили в администрацию гимназии, где заявили о невозможности заселения их детей. У родителей требовали подписать допсоглашения, дающие руководству гимназии право на одностороннее изменение условий договора. А именно: учебное заведение отказалось предоставлять на время учёбы жильё гимназистам, прописанным в посёлках Выльтыдор, Краснозатонский, Максаковка, заречных посёлках Седкыркещ и Трёхозёрка, а также в микрорайонах Эжва и Лесозавод.

«Процесс обучения в гимназии по времени разделён на две части. С восьми утра и до обеда – общеобразовательная программа. А с 15.00 до 18.30 – дополнительное образование по профилю обучения. Это время репетиций, концертов, подготовки к конкурсам и олимпиадам, – написали родители гимназистов в обращении на имя главы Коми. – Перерыв в середине дня длится до четырёх часов. И если ребята, проживающие в интернате, могут в это «окно» отдохнуть, а городские дети съездить домой, то ученики из пригородов будут предоставлены сами себе».

По словам одной из мам (семья проживает в пригородном посёлке), если им всё же откажут в интернате, то ребёнку будет не до учёбы. «В 05.45 – подъём, в 06.45 – выход из дома. Так рано моя дочь не может завтракать. Значит, садиться за парту ей придётся голодной. Следовательно, исчезает внимательность, сосредоточенность на занятиях, – считает женщина. – Вечером проходят репетиции (у театралов они длятся до 20.00), и домой она сможет приехать только в 22.00».

Со слов родителей, те, кто не смогли решить вопрос с подвозом детей в интернат, уже забрали заявления. На сегодня таковых 14 человек.

Кто важнее?

Мест для проживания детей всегда хватало. Потесниться будущим балеринам, актёрам и музыкантам пришлось потому, что один из спальных корпусов гимназии отдали под Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи. Он создаётся по аналогу с образовательным центром «Сириус». Его откроют в декабре.

Год назад, при назначении на должность нового директора гимназии искусств, возглавлявшая тогда региональное Мин­обрнауки Наталья Михальченкова заявила: «Перед нами стоит задача создать свой «Сириус». Опорой в этой системе будет гимназия».

В одном из спальных корпусов расположатся лаборатории, учебные аудитории, зоны для совместной деятельности, кампус для проживания участников профильных смен. Но изначально родителям гимназистов обещали, что их дети от нововведений не пострадают, а выиграют, ведь учреждению выделят дополнительные деньги. Сейчас в учебном корпусе гимназии идёт ремонт. Для  концерт­ного зала хотят закупить новую аппаратуру, для художественных отделений – музыкальные инструменты.

Инициатором нововведений выступило Минобрнауки и молодёжной политики Коми. Там считают так: поскольку дети учатся, живут и питаются в гимназии  бесплатно (деньги на расходы выделяет бюджет республики), то, используя эти средства, образовательная организация вправе обеспечивать жилыми помещениями учащихся, относящихся к категориям, обозначенным в локальном правовом акте гимназии.

«В отношении тех, кто уже обучается в гимназии и ранее подписал договор, решение о месте их проживания принимают родители. Принудительных выселений детей не будет, – пояснили в ведомстве. – В отношении вновь поступивших ребят в нормативно-правовую базу вносят изменения».

На сайте гимназии уже опубликовали новую редакцию Положения о проживании иногородних обучающихся в интернате. Отныне в учебное время здесь смогут жить лишь учащиеся, прописанные вне пределов городского округа Сыктывкар. Ребятам из пригородов столицы Коми проживание могут предоставить только временное и в порядке исключения.

Смотрите также:

• Очередь за землёй. Почему в Коми льготников не могут обеспечить участками? →
• Особенная квартира. В Коми детей-инвалидов учат самостоятельной жизни →
• Мастера своего дела. Где работают лучшие нефтяники Коми? →